Desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 5 años en educación inicial
Oral language development in children from 3 to 5 years of age in early childhood education
DOI:
https://doi.org/10.48190/cp.v7n1a2Palabras clave:
Desarrollo del lenguaje, expresión oral, comunicación, lingüísticas.Resumen
Resumen
El presente trabajo de investigación se enmarca en analizar el desarrollo del lenguaje oral para el fortalecimiento de la comunicación verbal en los niños de 3 a 5 años de educación inicial.
Para el estudio se aplicó la técnica de la revisión documental utilizando el método cualitativo en la redacción científica. Se seleccionaron 25 artículos científicos adquiridos en las bases de datos Scielo, Dialnet, Redalyc y Scopus, para el análisis de información referente al tema de estudio permitiendo a los infantes interactuar, expresar sus emociones y sentimientos para promover en ellos un vínculo de socialización con el medio que los rodea.Concluimos que el desarrollo del lenguaje oral en los niños surge desde la estimulación por medio de las habilidades lingüísticas para proporcionar una correcta comunicación verbal y expresión oral favoreciendo así un ambiente de confianza y estabilidad emocional en los infantes.
Palabras clave: desarrollo del lenguaje, expresión oral, comunicación, lingüísticas.
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