Quintero Chacón, G. C., Barrera Jiménez, A. D., & Molina Gutiérrez, T. de J. (2017). Resultados preliminares de las competencias escritas (dimensión sintáctica) identificadas en textos elaborados por estudiantes de Educación. Cumbres, 3(2), 157-167. https://doi.org/10.48190/cumbres.v3n2a14